O Patinho PerdidoQuá Quá … Onde está a mamã? O gato, o cão e outros amiguinhos vão ajudar o Patinhoa encontrar a sua mamã. A

Permite:– Troca de experiências entre mães e bebés, num momento repleto de harmonia e amizade;– Promoção do desenvolvimento cognitivo, motor, emocional e criativo do bebé;–

– Troca de experiências entre mães e bebés, num momento repleto de harmonia e amizade;– Promoção do desenvolvimento cognitivo, motor, emocional e criativo do bebé;–

As aulas consistem numa prática calma recheada de ternura e de momentos de cumplicidade que desenvolvem os laços afectivos entre o pai/mãe e bebé ajudando

As aulas consistem numa prática activa e divertida recheada de brincadeiras entre o pai/mãe e o bebé. Nesta fase os bebés tornam-se naturalmente mais ocupados

As crianças têm força, têm energia, têm flexibilidade. As crianças são activas mas também calmas. São genuínas e respeitam o que sentem e pensam. Acima

Os principais estimuladores da aprendizagem do bebé acabam por ser os pais, que mais do que ensinar regras concretas e objectivos restritos, deverão procurar tornar

1# “Não conseguimos manter a calma!” A culpa sentida, muitas vezes por não se conseguir acalmar o bebé, só reforça o cansaço e o desespero.